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余某听后立即弯腰检查。收到消息不久后余某便下楼,径直前往停车点,但并未随身携带车钥匙。  凯尔特人输球不令人意外,他们上一场篮板以34-46落后,而且被骑士抢了15个进攻篮板,只有特纳一人抢了5个以上的篮板。  作为一名球员,香珀特在上赛季的表现也称得上合格。

育人铸魂 全面育人 —— 兴义八中隆重召开家校联合教育研讨会

时间:2019-11-10来源:阅读:字体 [] [] []

家校联合,携手同行;育人铸魂,静待花开。为进一步加强学校和家长之间的交流,促进学校与家庭、教师与家长的联系和沟通,共建家校联合的教育平台,促进学生全面和谐发展2019年119日下午,兴义八中隆重召开家校联合教育研讨会兴义八中彭贻荣校长、刘旭副校长、潘正德副校长等行政领导出席会议。

此次教育研讨会分两个会场进行。高三年级在学校阶梯教室举行,高一、高二年级在学校礼堂举行。为更好地服务家长,由八中同学组成的“小红帽”志愿者们热情地迎接家长,引导家长们及时到达相应会场。


在高三年级教育研讨会上,兴义八中彭贻荣校长首先作了题为《高三一起走过  大学同心圆梦》的专题发言彭贻荣校长在发言中指出,在现行大学招生政策和就业环境下,高三这一年显得特别的重要和关键。高三是一个大舞台、一个分水岭,但我们也必须理性地认识到,高三仅是人生奋斗、拼搏的一段历程,它绝不是人生的全部,人生未来还有许多的变数。健康的体魄、阳光的心态、良好的性格、坚韧的意志、敏捷的思维、准确的判断、正确的取舍、得当的表达等是人生历程、社会舞台竞争的核心要素,高度重视这些素养的培养始终是我们育人的立足点和努力的方向。当然,成绩、分数在高三特别的重要。高三的竞争,是一个综合素质的竞争,高考是家长、老师、社会共同助力的高考;高三拼争的历程不是子女一人走过,是我们陪伴他们一同走过。我们如何携手陪伴、引导孩子们的追梦、筑梦、圆梦历程呢?彭校长从6个方面提出建议:1、改善营养,物质保障;2、鼓励孩子自觉锻炼、主动运动;3、引导孩子胸怀大志、志存高远;4、多激励、多鼓励,尽心尽力成为孩子们的精神加油站;5、远离两大“陷阱”;6、培养孩子们追求卓越的四种品质(阳光的品质、胡杨的品质、雄鹰的品质、狮子的品质)。


在高一、高二年级教育研讨会上,兴义八中彭贻荣校长作了题为《育人铸魂  给孩子一生受益的强大精神》的专题发言校长在发言中和各位家长分享了八中人自强不息、追求卓越的八大定律,希望家校联合,共同引导孩子用好、学好八大定律。同时,希望同学们拥有阳光心态,树立起八中人“自强不息、追求卓越”“三坚三强”的精神和品质,内心阳光、内心强大。彭贻荣校长的精彩发言,赢得了家长们的阵阵掌声。

教育研讨会上,潘正德副校长、刘旭副校长、年级处朱以华主任、张绍方副主任、叶家健副主任分别发言。他们客观、理性分析了教育中成长与成绩间的关系,并强调要科学辨证地看待分数,呼吁家长们重点关注分数背后的问题和孩子成长过程中的根本问题。要帮助孩子们建立阳光心态,不要让懒惰战胜勤奋。引导孩子积极面对学习和生活中的困难,帮助他们树立远大的理想目标,坚定信念、自强不息、顽强拼搏。


随后,各班班主任组织召开了独具特色的班级家长会


班主任和科任老师向家长们汇报了本班近况,本学期以来的学习、生活方面的情况,以及如何正确引导孩子培养良好的学习习惯、生活习惯、如何合理安排作息时间如何培养学生成人,成优秀的人等问题与家长们进行了交流与沟通对班级的未来规划和展望与家长们进行了汇报,并表达了自己的期待,尤其强调了学生良好身体素质的养成,“今日的健康身体,明日的锦绣前程”,强调了育人的重要性,“立德又树人,方能真成人”老师们充分肯定了家长们在配合学校教育过程中所付出的努力,希望家长们能够继续紧密配合学校工作,配合好班级管理和教育教学工作,共同搭建好家校联合的教育平台,携手共进,育人铸魂,静待花开。不少班级还请了家长代表发言,家长们对八中的办学理念给予了高度赞赏,对班主任和科任老师的无私付出表示衷心感谢,同时也深感重任在肩,必须负重前行,为了孩子的锦绣前程而努力。

 

撰稿:冯亚  审稿:朱江                      

编辑:谢友  图片:屠国龙

                                    兴义八中

                                    2019.11.9